Nu beschikbaar in de app store

FlitsMonster biedt ouders een geweldig handvat om hun kind te ondersteunen met het leren lezen. Door woorden te flitsen, automatiseert je kind veel voorkomende woorden. Daardoor kan het zich meer gaan richten op nieuwe woorden en gaat het sneller en beter lezen.

Deze aanpak is zeer effectief bij minder sterke lezers en dyslectische kinderen. Kinderen die lezen lastig vinden, lopen niet alleen bij lees- en spellingsvakken in de knoop, maar hebben ook moeite opdrachten en rekensommen goed te begrijpen.

Start nu met dagelijks 10 minuten oefenen!

De FlitsMonster app is een effectief hulpmiddel om kinderen van 6 tot 10 jaar beter te leren lezen. 

Voor veel kinderen is goed leren lezen een flinke opgave. Er kan sprake zijn van dyslexie, maar lang niet altijd is de oorzaak duidelijk. De oplossing is doorgaans hetzelfde. Heel. Veel. Oefenen. 

En dat is makkelijker gezegd dan gedaan. Na een lange schooldag is de zin om lekker te lezen bij je kleine held vaak tot het nulpunt gedaald. En dat is niet gek, want lezen kost hem of haar heel veel energie. Hoe help je je kind op een goede en gestructureerde manier? 

De FlitsMonster app is ontwikkeld om je daarbij te ondersteunen. Als je langdurig samen met je kind met de app blijft oefenen, leert je kind vlotter en nauwkeuriger lezen. Gegarandeerd. Je werkt heel gericht, 10 minuten per dag aan het automatiseren van heel veel woorden. Je kind leest dagelijks vijf keer 1 minuut lang woorden. Samen met jou. Dat zijn wel 100 tot 200 uitdagende woorden per dag. Wow. 

FlitsMonster is wel speels opgezet, maar geen spelletje. De app, die nu voor de iPhone en iPad beschikbaar is, is een hulpmiddel waarmee ouder en kind samen aan de slag moeten. Het kost jullie beiden 10 minuten per dag. Schaf de app alleen aan als je samen bereid bent die tijd te pakken. Na het eten bijvoorbeeld. Terwijl je partner de boel afruimt.  

Functionaliteiten

FlitsMonster is gericht op 1 simpele activiteit: het automatiseren van zoveel mogelijk woorden. Toch zitten er allerlei slimmigheden onder de motorkap die het gebruik ervan stimuleert en de effectiviteit vergroot. 

Direct aan de slag

Woorden automatiseren lukt pas goed als je heel vaak oefent. We hebben er alles aan gedaan om ervoor te zorgen dat je in zo min mogelijk tijd zoveel mogelijk woorden oefent. Direct na het opstarten kan je aan de slag met de laatst gebruikte woordenlijsten. Geen seconde verspillen aan afleiding: snel beginnen is snel klaar. En door. 

Geen enge rode foutknop

Je weet een woord al, of je moet hem nog goed in je hoofd krijgen. Dat is het idee. Als je hem nog niet helemaal weet, komt hij later gezellig weer terug.

Er zitten dan ook geen rode knoppen of enge kruizen in de app. Daarvan wordt je alleen maar verdrietig of gefrustreerd (lastig woord trouwens). Weet je een woord nog niet? Dan schakel je gewoon de hulplijn in en toon je het woord nog een keer. 

hulplijn

Hee kijk nou. Het woord is in stukken geknipt. Dat helpt enorm. Bij samengestelde woorden zoals flitsmonster hakken we het woord in twee stukken, Open klanken en gesloten klanken verdienen ook een opknipbeurt. De hulplijn wordt afgestemd op leesniveau en woordsoort. 

De theorie = Het gedachtengoed achter de FlitsMonster app

Eerder onderzoek

naar woorden flitsen

De onderzoeken die gedaan zijn naar woorden automatiseren laten verschillende resultaten zien, maar er is weinig enthousiasme over het concept woorden automatiseren. De meest onderzoeken raden het automatiseren van woorden zonder context af. Enkele veel gevonden bevindingen:

- Er wordt veel geoefend voor DMT toetsen op school. Dat mag nooit het doel zijn. Het werkt ook alleen effectief als je precies de woorden oefent die getoetst worden. Maar daarmee ondermijn je de toets. 

- Nauwkeurigheid van lezen wordt door automatiseren wel beter, maar dat is meestal niet het probleem bij zwakke lezers.

- Het is effectiever om 'in context' te lezen. Er moeten vooral veel 'leeskilometers' gemaakt worden met lezen. Dat helpt het meest. . 

- Losse woorden oefenen werkt demotiverend terwijl het hoofddoel is om lezen juist leuk te laten zijn.

- Er wordt bij flitsen verkeerd gebruik gemaakt van werkgeheugen. 

Veel zwakke lezers raden wel

Mijn zoon raadt als een malle tijdens het lezen. Uit de context haalt hij de grote lijn, en doet niet moeilijk over lidwoorden en kleine woordvariaties. Gaat vaak aardig, maar wordt ingrijpend bij vakken als rekenen, waar een of geen ineens veel verschil maakt. Het ophakken van woorden en daar klanken van maken gaat moeizaam. Veel medeklinkers achter elkaar is gegarandeerd een strijd. En zo zijn er heel veel vraagstukken op woordniveau. Hij moet nauwkeuriger gaan lezen en vlotter. En daarbij is veel lezen niet voldoende. Woorden vallen pas op zijn plek als hij ze heel vaak heeft gezien. En meer gevoel krijgt bij de woorddelen. En uit veel gesprekken blijkt hij daarin bepaald niet alleen te staan. 

De opdracht: nauwkeuriger lezen, woorden kunnen opknippen in goed uit te spreken delen en tempo omhoog. 

Mijn zoon en ik zijn een tijd lang elke dag 5 keer 1 minuut woorden gaan flitsen en daarna hebben we de echte monstertjes eens rustig doorgenomen. Werd eigenlijk best gezellig. Goed gesprekje over die woorden. Waarom is hij lastig? Hoe zou je hem opknippen? Na een tijdje oefenen hebben we samen de eerste 'specs' bepaald van de ideale app voor ons. 

En uit heel veel gesprekken met experts die ik erg vertrouw kreeg ik een veel verfijnder beeld van een effectieve aanpak van leesproblematiek. Zo vertrouwde kinderpsycholoog Liesbeth me dat een van haar grote frustraties is dat alle lesmethoden maar 'opgeleukt' worden. Kinderen leren nauwelijks meer echt goed stampen, automatiseren. Juist in de leeftijd tot 9 jaar zijn de hersenen nog heel goed in staat om heel veel informatie op te slaan. Remedial Teacher Helma is een meester in het vinden van een aanpak die past bij het kind. De juiste ingang zoeken. Met hapklare brokken lees- en spelwerk voor thuis. Niet te veel, wel vaak. Vaste momenten zoeken en het gezellig maken. En lukt het niet op de theoretisch ideale manier, maar wel anders? Dan gaan we daar gewoon voor. En dan de beste sparringpartner ever Kim...die geweldig omdenkt. "Een slimme dyslect is eigenlijk het beste wat er is. Die leert al op jonge leeftijd om hard te werken voor succes. Die discipline neem je je hele leven mee." Met deze helden en hun ervaringen binnen handbereik stellen we de theorie gewoon een beetje op de proef. 

Het werkt

Sinds we thuis flitsen als basis hebben ingevoerd, naast 's avonds stevig voorlezen en een stukje zelf lezen gaat het lezen met sprongen vooruit. Ofwel: zijn achterstand loopt terug. Dankzij een speelse uitstraling, wat verborgen grapjes in de woordenlijsten en - met dank aan de wetenschap - woordenlijsten met context (zoals eten, merken en winkels, dieren en landen) vindt hij het helemaal niet vervelend om te flitsen. Vooral de ingebouwde hulplijn is een kraker. Als je een woord niet weet, wordt het woord in handige stukken gehakt. En dat helpt waanzinnig. Hij leert veel beter hoe hij woorden moet opknippen en hoe die stukjes dan klinken. En daarmee kan hij die strategie bij meer woorden toepassen. Yes! 

Het werkt....bij zoon Lukas. En ik weet zeker dat dit bij heel veel kinderen gaat werken. Als ouder en kind er 10 fijne minuten van gaan maken. Maar zeker weten is niet genoeg om de onderwijswereld mee te krijgen. En daarom wordt er nu getest bij twee groepjes kinderen. Op basis van deze resultaten gaan we de app verder verfijnen, woordenlijsten aanpassen en lawaai maken. Want heel veel kinderen en hun ouders verdienen deze app.